photo Educateur sportif / Educatrice sportive

Educateur sportif / Educatrice sportive

Emploi Social - Services à la personne

Aiglun, 40, Alpes-de-Haute-Provence, Nouvelle-Aquitaine

Au sein du Centre Educatif Fermé, vous contribuerez à créer les conditions de la désistance pour 12 jeunes de 15 à 18 ans, dans un cadre exceptionnel, autour d'un projet avec une identité forte (montagne, médiation animale, maraichage et valorisation du patrimoine). Missions: Au sein d'une équipe pluridisciplinaire de 28 personnes (3 cadres, éducateurs d'internat, éducateurs techniques, maitre de maison, veilleurs, infirmière, psychologue), et dans le respect de la décision de placement prononcée, vous avez pour mission d'accompagner les jeunes à travers des activités physiques et sportives qui favoriseront leur équilibre physique et mental, mais aussi leur intégration sociale par l'acquisition de savoir être et le respect des règles. Le CEF est équipé d'une salle de sport, d'un city-stade, et se trouve dans un environnement de montagne propice aux activités de plein-air. Vous êtes titulaire d'un diplôme d'état dans le domaine du VTT. Vous serez chargé-e de : - Construire des séquences pédagogiques sportives allant d'une heure à plusieurs jours (bivouac, séjours sportifs etc.), - Conduire des ateliers variés autour du vélo et de la montagne (randonnée, VTT, séjour vélo[...]

photo Animateur socioéducatif / Animatrice socioéducative

Animateur socioéducatif / Animatrice socioéducative

Emploi Social - Services à la personne

Aiglun, 40, Alpes-de-Haute-Provence, Nouvelle-Aquitaine

Vous aimez le challenge? venez contribuer, par votre engagement en faveur de la jeunesse en difficulté, à créer les conditions de la désistance . Mission: Vous serez chargé-e : De mettre en oeuvre l'accompagnement socio-éducatif des jeunes : en participant à l'élaboration de leur projet individualisé, en prévoyant des actions socio-éducatives adaptées ; De favoriser l'organisation et la gestion de la vie quotidienne : gestion du groupe, encadrement des levers, des repas, des soirées et des couchers, organisation d'activités et de sorties adaptées ; De faire respecter le règlement de fonctionnement et les règles de vie ; D'évaluer et de rendre compte de l'évolution du jeune au cours de son placement : rédaction et évaluation du projet individualisé, information aux cadres et aux magistrats de tout évènement ou incident, rédaction de rapports d'évolution à destination de l'autorité judiciaire en vue de faciliter sa décision, participation aux audiences judiciaires ; De participer à la vie de l'établissement : participation à la rédaction du projet pédagogique, contribution à l'évaluation interne, participation aux réunions de service, aux synthèses et aux temps d'analyse de[...]